什么是教职工代表大会/教职工代表大会是学校的什么机构

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教代会几届几次怎么算

教代会的“几届几次”是根据其召开的届数和在该届内召开的次数来计算的。“几届”:表示教代会已经召开的届数。第一届教代会通常是在学校成立后首次召开,随后的第二届、第三届等,则是在前一届任期结束后的会议 。每届教代会的任期通常在一年至两年间 ,具体任期长度可能因学校规定而异。

不同届次的教代会被称为几届几次,每届教代会的任期一般设定为一至两年。第一届教代会通常是在学校成立后首次召开的会议,而第二届教代会则是在第一届任期结束后再次召开的会议 。

教代会的“届 ”是时间概念 ,是指代表的任期。如果规定三年为一届,三年期满后就要选出下一届代表。教代会开会的“次”,是指在届期内召开大会的序数 。一届教代会在届期内 ,一般要开很多次大会。

几届几次则是用来描述不同届次的教代会,每届任期通常在一年至两年间。第一届教代会是在学校成立后首次召开,随后的第二届则是在前一届任期结束后的会议 。每届会议次数不定 ,依据具体情况进行安排。此概念对于理解教代会的历史发展与演进具有重要意义。

幼儿园教代会的届数计算方式遵循一定的规则 。首次成立的教代会即为第一届,之后每年召开一次新的教代会,届数依次累积 。例如 ,在第三年召开的教代会就是第三届。这一制度确保了教代会能够持续、有序地开展工作 ,同时也便于记录和追溯历届会议的重要决策。

教代会代表比例是多少

职工总人数超过100人:教代会出席代表比例不得低于30% 。这一比例是确保教代会能够充分代表广大教职工意见和利益的基本要求。一般情况下:职工代表在职工总人数中的比例通常设定在5%至10%之间。这一比例范围是根据实践经验得出的,旨在平衡代表性和效率性 。

教师代表比例:应占据代表总人数的60%以上。这一比例确保了教学工作在学校管理和决策中的核心地位得到体现。高级职称者比例:在代表中,高级职称者应达到半数以上的比例 。这有助于确保教代会在决策时能充分考虑到具有丰富教学经验和专业知识的教职工的意见。

规定教代会的代表人数不得少于教职工总人数的百分之二十。

如果职工总人数超过100人 ,则要求教代会出席代表比例不得低于30% 。

当单位职工人数超过100人时:教代会的参会代表比例不得低于百分之三十。这一规定旨在确保教代会具有足够的代表性,能够充分反映广大教职员工的意见和建议。具体来说,如职工总数为200人 ,教代会的代表人数至少应为60人,即职工总数的百分之三十 。

教代会通过率多少算通过

校代会,即学校教职工代表大会 ,是学校制定规章制度的重要平台 。多数学校规定,只要参与表决的教职工中半数以上同意,决议即视为通过。然而 ,也有部分学校要求超过七成的教职工同意才能使决议生效。不同的学校会根据自身情况和需求制定相应的通过标准 。这些决议涵盖了学校的各个方面,包括教学管理 、学生管理、教师待遇、校园建设等。

两种推荐方式提名的人选都必须提交教职工大会表决,必须超过参会人数80%以上同意才能通过。有教职工80人以上的学校 ,应当建立教职工代表大会制度;不足80人的学校 ,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度 。参加会议的人数必须超过三分之二才有效。

学校奖励性绩效工资分配办法要在广泛征求教职工意见的基础上,经教代会或教职工大会审议并通过,要求采取无记名投票方式 ,通过率应不低于与会代表数的80%,并在本校公开。三是分配要公开 。各单位根据分配办法确定教职工奖励性绩效工资后要在本单位公示1周,接受学校教职工的监督。四是要上报备案。

我所教的学生中 ,每年有多人考取硕士研究生,我教的四年级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率 。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中,我的成绩在英语学院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。

教代会是干什么的

〖壹〗 、教职工代表大会是学校实施民主管理的基本途径和制度安排 ,它为教职工提供了参与学校决策、管理和监督的平台 。作为教职工民主管理权利的机构,教代会的主要职责包括: 传达和解释与教育、教学 、招生 、考试等相关政策和法律法规,确保学校教职工了解并正确执行这些规定 。

〖贰〗、教代会是学校民主管理的基本形式和基本制度 ,是教职工参与学校民主管理、进行民主监督的基本组织形式。教代会传达有关教育 、教学、招生、统考方面的有关政策 、法律法规和其他规定,宣传学校管理、教学管理、教学方法方面的规章制度和规定。

〖叁〗 、教代会即教职工代表大会,其工作职责是:听取学校章程草案的制定和修订情况报告 ,提出修改意见与建议;听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告 ,提出意见和建议;讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利 、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法 。

〖肆〗 、教代会的职责主要包括以下几点:民主管理与监督:教代会是学校管理体系中的关键部分,教职工通过教代会行使民主管理和民主监督的权利。审议重大问题:听取并审议学校重大问题,积极参与学校的民主管理过程。

召开教代会由谁主持

每次教代会通常由工会主席主持 。会议的主要程序包括:校长向大会作学校工作报告 ,工会主席则负责总结工会工作,解答提案,以确保教职工代表的意见和建议得到充分关注和回应。这样的流程不仅能够促进学校内部的沟通与协作 ,还能使学校的决策更加贴近教职工的心声。

工会主席在教代会上不仅负责主持会议,还负责对会议进行组织和协调,确保会议顺利进行 。在会议期间 ,工会主席还需对教职工提案进行解增强教职工对学校决策的理解与支持。综上所述,教代会是学校实现民主管理的重要渠道。

教代会通常由工会主席主持 。具体职责如下:会议主持:工会主席负责教代会的主持工作,确保会议按照预定的议程和流程进行。流程管理:包括校长对学校年度工作的汇报 ,以及工会主席对工会总结与提案解答的报告,工会主席需确保这些环节有序进行。

然后由秘书长主持下一届教代会的会务工作,包括主持开教代会大会 。

成员和形式 。成员 ,校委会是由学校领导带领 ,教代会是由学校老师带领。形式,校委会,由校委会成员参加 、校长主持 ,会议一周召开一次。教代会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权力的机构 。

由工会主席主持召开。学校召开教代会是民主管理的重要途径。每次教代会一般都由工会主席主持,主要程序是校长向大会作学校工作报告 ,工会主席做工会工作总结等 。教代会,通过教职工代表提案,聚集教职工代表的意义 ,讨论通过学校的办学方案,制定下一年度的教学思路和管理举措。

教职工代表大会是干嘛的

教职工代表大会是学校实施民主管理的基本途径和制度安排,它为教职工提供了参与学校决策、管理和监督的平台。作为教职工民主管理权利的机构 ,教代会的主要职责包括: 传达和解释与教育、教学 、招生、考试等相关政策和法律法规,确保学校教职工了解并正确执行这些规定 。

校代会,即学校教职工代表大会 ,是学校制定规章制度的重要平台。多数学校规定 ,只要参与表决的教职工中半数以上同意,决议即视为通过。然而,也有部分学校要求超过七成的教职工同意才能使决议生效 。不同的学校会根据自身情况和需求制定相应的通过标准。

此外 ,代表大会负责审查学校年度工作、财务报告以及专项工作报告,提出对学校运营的改进意见,确保教职工的利益得到充分考虑。在人事管理方面 ,他们有权审议与教职工福利 、校内分配、聘任、考核和奖惩相关的方案,维护教职工权益和激励机制的公正性 。

教师身份是干部编制,职工身份是工人编制 ,这是真正的区别 。教师是指学校中直接从事教育 、教学工作的专业人员,职员是指从事学校管理工作的人员,教学辅助人员是指学校中主要从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作的人员 ,工勤人员是指学校后勤服务人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。

教代会,即教职工代表大会,是由学校内部的教职员工与学生代表组成的会议 ,其主要职责在于协调和解决教学工作中的问题 。不同届次的教代会被称为几届几次 ,每届教代会的任期一般设定为一至两年。

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